Una «scuola
in forma di città»,
fatta
di edifici diversi come i
tipi
edilizi della città storica,
in
un tentativo di resuscitare la
fiducia
dell’eclettismo
nell’ accoppiamento
appropriato
tra tipo edilizio,
materiale,
stile, e funzione
insediata,
recuperando così
una
dimensione simbolica
all’ architettura.
Léon Krier
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